产学研中心

    （通讯员 肖佩璐）6月9日上午，副校长蔡光照、产学研中心主任涂清及相关老师前往华中科技大学教育科学研究院，为本科教学合格评估工作中办学定位向专家“取经”，华中科技大学学术委员会副主任、教育科学研究院创院院长刘献君教授，教育科学研究院副院长张俊超教授热情接待了我校一行。

    蔡光照副校长表示，办学定位对学校来说是灵魂支柱，既要符合办学实际，又要凝练有效，对于办学定位的讨论，我校前期也开展了多轮的讨论，在群众讨论的基础上，我校积极地寻求专家的“把脉指导”。涂清主任提出，我校既是多科性综合性大学院校，同时也具有明显的艺术特色，如何将“设计+”融合到各个产业场景，使每个专业都有着眼点，是目前办学定位工作中的重点、难点。

    针对我校拟稿中的办学定位，张俊超认为是“共性有余、个性不足”，她表示，通过前期调研，她认为我校是一所具有明显艺术特色和国际化特色的学校，办学定位的表述应该突出学校特色。

    刘献君教授针对蔡校长、涂主任提出的问题，结合华中科技大学和文华学院两所大学的例子，给出了中肯的意见和建议。他指出，办学定位要兼顾“一般”和“重点”，“一般”着眼于国家对教育的要求，“重点”落脚于“学科专业发展”，每个学校的办学特色都需要不断总结凝练。刘献君教授进一步提出，从对武设的初步了解来看，建议武设着眼于“艺术育人”凝练办学定位。他指出，艺术的特殊性在于“美”，而“美”与人的品德、情感、行为、修养、想象力、创造力相联系。

    研讨会后，蔡光照副校长向与会专家表达感谢，并邀请专家们后续到我校进行进一步指导，帮助我校在内涵建设和高质量发展过程中稳步前进。