第四届长江文化学术研讨会聚焦“长江文化的时代价值与高质量发展”,武设教师团队组队参与并作主题报告
来源:原创文章|发布时间:2024-12-11 16:14:05|浏览人次:724

第四届长江文化学术研讨会聚焦“长江文化的时代价值与高质量发展”,武设教师团队组队参与并作主题报告

 

 

    第四届长江文化学术研讨会暨2024长江文化促进会学术年会于12月7日至8日在武汉举行。本届论坛以“长江文化的时代价值与‘十五五’发展前瞻”为主题,汇聚了来自全国高校、社科院、文旅部门、水利系统、行业协会等领域的200多位专家学者,共同探讨长江文化在新时代的发展与传承。武汉设计工程学院教师团队参会并作主题汇报,展现以学校特色推动长江文化传承与弘扬的研究与实践。

 

    本届研讨会由长江文化促进会、湖北省国家文化公园专家咨询委员会、中国地质大学(武汉)、武汉市社会科学院、武汉市社会科学界联合会、武汉大学国家文化发展研究院联合主办。省委宣传部常务副部长刘海军致辞,市委常委、宣传部部长吴朝安主持开幕式。中国地质大学(武汉)党委副书记、纪委书记唐忠阳,长江文化促进会副会长蔡庸忠致辞。

 

    论坛现场发布了《中国·长江文化发展城市指数报告2024》及《长江文化蓝皮书:长江文化发展报告(2023~2024)》,全面总结了长江文化保护传承弘扬的基本情况。

报告显示武汉跻身七大标杆型城市,位列推动长江文化发展的第一梯队,成为辐射周边的头部城市。武汉吸纳人才研究成果丰硕,承担长江国家文化公园建设研究项目,还承担50多项国家、省市社科基金项目,在博物馆打造和长江文明考古成果展示上独具特色。

 

 

    主旨报告环节,专家学者围绕长江文明溯源研究,针对流域环境与长江文化的主题,系统梳理了长江文化发展脉络,深度阐释长江文化精神内涵和时代价值;同时对数字文明时代与长江文化的关系进行了解读,并对数智时代如何创新长江文明的传播方式、加强历史文化遗产保护传承和活化利用展开了精彩演讲。

 

    平行论坛从“长江文明溯源研究”“长江国家文化公园建设研究”“长江文化保护传承弘扬实践研究”“长江文化发展报告”四个主题展开进行了深入的探讨和交流。

 

    武汉设计工程学院创新设计研究院、环境设计学院、时尚设计学院及公共艺术学院的教师组队参与了本次论坛,并在平行论坛上作了报告。

 

    报告有李倩文教师团队的《汉江文化与城市发展:中韩城市化进程中的文化共鸣与差异》、倪晓静教师团队的《长江文化与地方高校环节设计实践教学融合的思考》、张楠教师团队的《新时代充分发挥荆楚文化的时代价值与国际化传播的实践与思考——以“世界斯洛克武汉公开赛冠军奖杯”设计项目为例》以及张勇教师团队的《黄梅戏院参与旅游演艺活动的激励机制与长江文化传承关系研究》。报告内容涵盖了长江文化的传承与发展、现代转型以及与区域发展的互动关系等多个维度,展现出不同的研究视角和对长江文化的深入研究和多重诠释。

 

 

    武汉设计工程学院秉承“开放、合作、创新”的理念,鼓励并支持教师参与各类学术活动、以促进学术研究的深入和学术交流的广泛。学校积极响应国家创新战略,以创新设计为引领、以服务地方经济文化发展为导向,近年来围绕长江文化展开了一系列有组织的科学研究与教学实践,研究成果凸显,突出学校的特色、为推动长江文化的传承与弘扬贡献力量。

 

 

撰文:倪晓静 章凌

编辑:章凌

排版设计:章凌

图片由未酩传媒提供